Новгородским педагогам рассказали, как развивать таланты учеников
5 октября 2025 год, 12:48 - Общество
На площадке «Интеллектуальная электроника ー Валдай» в Великом Новгороде состоялся II Областной педагогический Форум «Город-Университет ー территория развития талантов региона». В этом году основная программа форума включает в себя пленарное заседание, работу секций «Психолого-педагогические технологии работы с талантливыми детьми» и «Школы талантливых детей: лучшие практики мира». Организаторами Форума выступили Министерство образования Новгородской области и Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого. Участниками мероприятия стали более 650 педагогов разных уровней образования, студентов, представителей власти. Проректор НовГУ по образовательной деятельности Андрей Ефременков в приветственной речи отметил, что для педагога важно уметь распознать таланты детей и сделать так, чтобы ребенок применил его во благо, а не «зарыл». О едином сообществе педагогов нашей страны и их ответственной задаче по воспитанию и обучению детей рассказала первый заместитель министра образования Новгородской области Наталья Уральская: «Вы не маленькая организация, нас много: у нас есть единые задачи, мы все находимся в едином содержании и идем правильной дорогой. И страна смотрит на нас с большой надеждой. Самая главная из них, наверное, в том, что мы воспитываем и готовим молодое поколение правильно. И мы не «зарываем» таланты. Ни свои, прежде всего, ни детей. Я считаю, что наш главный талант ー наш педагогический профессионализм. И этот форум ー это подарок вам, дорогие коллеги». После торжественного открытия зал трансформировался для неформальной беседы присутствующих в зале экспертов. Во время этого разговора российский космонавт-испытатель Денис Матвеев рассказал о своей первой учительнице, которая навсегда оставила след в его жизни и повлияла на формирование его личности. Президент Ассоциации образовательных организаций «Консорциум по развитию школьного инженерно-технологического образования» Вера Князева вспомнила самое запоминающееся поздравление с Днём учителя. А доктор психологических и педагогических наук, профессор МГИМО Витольд Ясвин напомнил, что всегда есть увлеченные и талантливые дети и лишь в соединении увлеченности и таланта мы получаем значимый результат. «И то, что касается нас, педагогов ー мы создаем социальные лифты, возможности для того, чтобы талантливый ребенок мог пробовать разное. И имеем в виду, что ученые показывают, что талантливые дети не занимают первых мест в тех рейтингах, которые мы сегодня делаем для детей», ー отметил эксперт. Далее в своём ярком и запоминающемся докладе Витольд Ясвин рассказал о типах наставников и учителей и моделях их поведения. Эксперт напомнил, чем опасен «синдром отличника» и почему самая лучшая стратегия не только в рамках школьного образования, но и в жизни у «хорошистов». Специалист представил типологии образовательных сред: творческая, карьерная, догматическая и безмятежная. Объяснил, как каждая из них влияет на развитие ребенка и его способностей. И отметил, что самой удачной и позволяющей ребенку вырасти свободным и активным человеком, является среда творческая. На основе типологии образовательных сред профессор выделил типы педагогических позиций. Таких как: «консультант», «эксперт», «тренер», «босс», «командир», «дирижер», «пастушок», «официант». По словам эксперта, самая удачные из них ー консультант и эксперт. Такие наставники бережно покажут своим ученикам направление деятельности и позволят развиваться творчески, при этом сопровождая своего воспитанника. Среди источников, на которые опирался Витольд Ясвин, была и книга Януша Корчака «Как любить ребенка». Думаю, каждый присутствующий в зале так или иначе захотел либо перечитать, либо познакомиться с этим, безусловно, важным для любого человека трудом польского педагога и писателя. «Радует, что сетевое сотрудничество развивается, и у наших учителей есть возможность пообщаться с московскими и петербургскими коллегами, потому что ведущие идеи во многом формируются в столицах. Поэтому здорово перенимать опыт и видеть, что новгородские педагоги уже его применяют в своей деятельности», ー поделилась с нашим изданием доцент кафедры педагогики НовГУ и модератор мероприятия Анна Кукушкина. Напомним, что вчера новгородцы отпраздновали 85-летие системы среднего профессионального образования России. Фото автора.
Источник: 53 новости
